Programa - Sesión 2

"La botella fumadora"

Descripción

A través de la experimentación con una botella se estudiarán las diferentes sustancias que contiene el tabaco y los efectos a corto plazo que el consumo continuado del mismo puede provocar. De esta forma, se reflexionará sobre el efecto que las diferentes sustancias tienen sobre la persona fumadora y sobre la persona no fumadora.

Objetivos

1. Conocer los efectos del consumo de tabaco y las consecuencias que sus sustancias  nocivas tienen en el organismo, centrándose en sus efectos a corto plazo.
2. Sensibilizar al alumnado sobre los efectos que tienen sobre el organismo las diferentes  sustancias nocivas que contiene el tabaco.

Recursos

• PowerPoint de la sesión 2, donde se explican los efectos a corto plazo que puede  tener el consumo de tabaco.
• Elementos para la realización del experimento: una botella de plástico, una tetina de biberón, un recipiente, algodón, un cigarrillo, unas tijeras, una aguja o un cúter.

Áreas implicadas

Ciencias naturales y tutoría.

Desarrollo de la actividad

1. Breve explicación sobre los efectos que el consumo de tabaco puede tener a corto plazo sobre el organismo de la persona fumadora y de los no fumadores que se encuentren a su alrededor.
2. Realización del experimento de la botella fumadora: llenar casi toda la botella de agua (tres cuartas partes) y tapar el cuello de la botella con el algodón. Colocar la tetina de tal manera que la botella quede herméticamente cerrada. Colocar la botella sobre el recipiente (deberá tenerse en cuenta que el recipiente pueda contener el agua de la botella). Cortar la parte superior de la tetina y encajar el cigarrillo encendido. Agujerear la parte inferior de la botella.
3. Cuando se agujeree la botella por la parte de abajo, el agua saldrá, y producirá el vacío, aspirando así el humo del cigarrillo, lo que reproducirá el efecto de fumar. En el algodón se irán quedando partes de los componentes del humo del tabaco.
4. A continuación, se comentarán los cambios que se han producido en el algodón de la botella (color, olor...) y por qué? Plantear si pasa lo mismo en el organismo de una persona fumadora y qué relación puede tener el efecto de dichas substancias con los problemas que experimentan los fumadores a corto plazo.
5. El profesor explicará el trabajo a realizar para la siguiente sesión.

Observaciones

En esta sesión pueden añadirse actividades complementarias como por ejemplo hacer un listado con los diferentes lugares donde se pueden encontrar las sustancias tóxicas que contiene el tabaco. Esta pequeña búsqueda ayudaría a los alumnos a ver para qué otras cosas se utilizan las substancias que se meten en el organismo con el consumo de tabaco.

Fuentes

Programa «Entrau sense fumar»

Anexos

Power Point 2.